В нашей стране создано несколько форм семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей для того, чтобы юридическое оформления воспитания детей как можно точнее отражало реальное положение дел. В реальности это не всегда так, в том числе потому, что не все принимающие семьи достаточно серьезно обдумывают этот вопрос.

Здесь мы коснемся скорее психологических особенностей тех форм семейного воспитания, при которых ребенок постоянно живет в семье — это усыновление, опека и приемная семья.

Родителей, как известно, не выбирают. И хотя гипотетически, при выборе партнера, можно одновременно присматриваться и к его родителям, на практике это обычно не реально. Мы получаем родителей «багажом» к нашему партнеру, и отношения с ними не всегда складываются так, как этого хотелось бы. Здесь мы дадим несколько советов, как улучшить и сделать более теплыми и искренними отношения с родителями партнера.

 «Если ребенок окружен критицизмом, он учится обвинять,
Если ребенок видит враждебность, он учится драться,
Если над ребенком насмехаются, он учится быть робким…
Если с ребенком обходятся справедливо, он учится справедливости.
Если ребенок чувствует себя в безопасности, он учится верить
Если ребенка принимают и обращаются с ним дружелюбно,
он учится находить любовь в этом мире»
Дорис Лоу Нолт

В различной психологической литературе часто встречается словосочетание «ДИСФУНКЦИОНАЛЬНАЯ СЕМЬЯ». Давайте разберемся, что это такое и как понять, не является ли собственная семья дисфункциональной.