psy-pro

Взрослея, юношам и девушкам приходится решать массу непростых задач. Это и принятие своей внешности, и формирование новых, более зрелых отношений со сверстниками обоего пола, принятие своей мужской или женской роли. Важным и часто трудным является решение вопроса достижения эмоциональной независимости от родителей и других взрослых, выстраивание собственных границ. Очень часто подростки сталкиваются с ощущением одиночества, своей ненужности, необъяснимой тоски. Также стоит задача профессионального самоопределения: определение своего места в мире профессий, построение плана получения образования, нахождение личностного смысла в выполняемой работе. Юноши и девушки 13-19 лет формируют свою систему ценностей, по которым будут руководствоваться в жизни, а также задаются вопросами подготовки к семейной жизни и принятии ответственности за себя и близких.

От решения этих задач никуда не уйти, с их решением нельзя опоздать, отложить напоследок. Это необходимый этап в жизни, без которого не происходит взросления. Сложно назвать человека взрослым, если он не умеет устанавливать отношения со сверстниками или не знает, кем хочет быть.

Но, к сожалению, не всегда рядом с подростками находятся люди, которые готовы и могут объяснить, помочь решить эти задачи. Родителям иногда сложно отойти от своих привычных, поучений жизни, иногда они просто не знают как это сделать, как достучаться до своего ребенка, а иногда подросткам кажется, что родителям и вовсе нет до них дела. Учителям, пытающимся в ограниченное время вместить всю информацию по предмету сразу 25-30 ученикам, просто может не хватать времени и сил поговорить с каждым конкретным подростком по душам, а иногда и у самих учителей не получается стать авторитетом для учеников.

Так что же делать юноше или девушке? Где «научиться жизни»? К кому обратиться за советом, если рядом такие же друзья, пытающиеся найти ответы? Каждый решает этот вопрос по-своему.

Кто-то все-таки ориентируется на друзей, иногда даже ребята идут учится туда же, куда пошел друг или подруга, не зная кем ОНИ САМИ хотят стать.

Кто-то исследует просторы интернета, формируя свое мировоззрение на чужом опыте. Здесь опасность состоит в том, насколько этот опыт будет полезен для самого человека: то, что кажется правильным, иногда может иметь очень серьезные негативные последствия. А определить что хорошо и что плохо не всегда понятно как.

Иногда, не в силах сделать выбор самим, подростки подчиняются воле родителей, привыкая к тому, что кто-то будет принимать за них решения.

Или, наоборот, делают все наперекор мнению родителей, не важно, как мне самому будет лучше, главное, чтобы не так, как хочет мама/папа».

Хорошо если, есть рядом есть человек, который поможет, научит прислушиваться к себе, к своим желаниями, затем грамотно их анализировать и делать благоприятные выводы. Который объяснит, как можно решать конфликты, как быть уверенным в себе, расскажет, что происходит в этот период с телом подростка, как оно меняется и как к этому благоприятно приспособиться, что значит быть мужчиной или женщиной. С которым можно откровенно поговорить, посоветоваться и получить поддержу.

Если такого человека нет рядом, если рядом есть взрослые, но которым сложно довериться потому что они близкие, и есть страх, что не так поймут, или не примут всерьез, сказав, что «твои проблемы – ерунда», есть возможность прийти на консультацию к психологу. На консультации в атмосфере честности, доверия и принятия подростка таким, какой он есть появляется возможность глубоко понять себя и свои отношения с другими, узнать как можно улучшить взаимоотношения с родителями, друзьями, с лицами противоположного пола, найти свое подлинное «Я», узнать свои профессиональные склонности и интересы, научиться справляться со стрессами в период сдачи экзаменов, задать волнующие вопросы и получить на них честные и профессиональные ответы.

Записаться можно по телефону 8 (499) 502-26-14 или в разделе «Запись на консультацию»

Автор статьи — Александра Мурашова